到2025月底,积极开展建成区残疾儿童成人教育专业培训10亿人次以内;注册登记有专业培训意向残疾儿童专业培训服务工程项目率达至90%以内;为2亿人次以内贫困地区残疾儿童积极开展新颖技术专业培训;撰写10个以内圣戈当斯区专业培训工程项目专业课程……据东莞省残疾儿童协会消息,日前,东莞多部门联合下发《东莞省“二三”残疾儿童成人教育提高计划工作方案》,提出将完成八个各项任务最终目标,积极开展五项专业培训文本,服务工程项目四类重点工程项目群体,全面落实八条保证举措。
八个各项任务最终目标主要包括:以提高残疾儿童成人教育、促进残疾儿童劳工市场创业者为核心理念,加大力度积极开展残疾儿童成人教育专业培训,创建供应充裕、媒介多元化、丰富多彩、管理工作规范化的残疾儿童成人教育专业培训体系。到2025月底,积极开展建成区残疾儿童成人教育专业培训10亿人次以内;注册登记有专业培训意向残疾儿童专业培训服务工程项目率达至90%以内;为2亿人次以内贫困地区残疾儿童积极开展新颖技术专业培训;撰写10个以内圣戈当斯区专业培训工程项目专业课程;培植推出20个以内富于东莞民族特色的高质量工作方案成人教育专业培训工程项目;借力普通高中和特教学校,建设1家市级残疾儿童业余专业培训师资队伍研习基地;每个县(市、区)至少申报1家残疾儿童业余专业培训中心。
五项专业培训文本是根据不同类型残疾儿童的需求,进行分类组织机构实施,积极发展残疾儿童业余教育,重点工程项目积极开展劳工市场专业技能专业培训、工作岗位专业技能提高专业培训、创业者创新专业培训,加大力度组织机构中高专业技能专业人才专业培训、非遗专业培训、劳动部门和劳工市场服务工程项目人员专业培训等。
四类重点工程项目群体主要包括残疾儿童院校中学生、贫困地区残疾儿童、残疾儿童妇女、听力残疾儿童、失聪和言辞残疾儿童、心智和精神残疾儿童、手部残疾儿童。
八条保证举措主要包括:创建工作机制,扩大专业培训供应,完善扶植政策,做好资金保证,规范化专业培训管理工作,推进信息技术应用,加强宣传力度等。
文/羊城晚报·新新天地记者:莫文秀 本报讯:粤残宣羊城晚报·新新天地编辑:列梅柳
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