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一、T5250此基础教育的创办人

玛丽亚·赫姆斯利是十九世纪享誉全球的幼儿此基础教育家，她所创立的、独特的幼儿此基础教师法，风靡了整个西欧当今世界，深刻地影响着当今世界各国，特别是利皮扬卡国家的此基础教育水平和社会发展。贝尔纳马罗尔县此基础教师法的特点在于十分重视幼儿的早期此基础教育，她为此从事了半个多世纪的此基础教育实验与研究；她的课堂教学方法从智力体能训练、感觉体能训练到运动体能训练，从认同自由到建立意志，从平民此基础教育到王室此基础教育，为西欧工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才此基础。《西欧此基础教育史》称她是十九世纪赢得欧洲和当今世界承认的最伟大的科学与进步的此基础教育家。马利亚·赫姆斯利（也译作贝尔纳马罗尔县）博士是此基础教育史上一位优秀的幼儿此基础教育哲学家和改革者、义大利历史上首位学医的女性和首位女哲学博士。

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1870 年 8 月31日马利亚·赫姆斯利出生在义大利皮亚琴察（Ancona）地区的亚斯拉莱奥（Chiaravalle）小镇。父亲斯特凡鲁·赫姆斯利是王室后裔和性格平和保守的军人，母亲瑞尼尔·阿尔弗莱尼是仁慈的天主教徒博学多识、仁慈、善良、严谨、开明。作为独生子的赫姆斯利深得父母的宠爱，受到良好的家庭此基础教育。因此从小便养成自律、自爱的独立性格，以及热忱行善的博爱胸怀。

1952 年 5 月 6 日逝世于阿姆斯特丹，享年82 岁。

二、T5250此基础教育培训笔记　　

通过自学使我对T5250此基础教育有了一些初步的了解和重新认识，让我懂了0—6岁的小孩在接受知识时是通过表象思维慢慢转变为抽象思维的。在珠算课堂教学中特别在计算课堂教学方面，及算术课堂教学中，应借用具体实物来操作方式课堂教学。这种小学生易理解又能快速掌控运算方法。在数学的绘图重新认识，及分类课堂教学中，提醒老师低年级做好充份的课外准备工作。例：做不同色调的几种绘图，这种小学生既能直观清楚的重新认识绘图又能区分色调。

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课时不仅得到了很大的收获，同时更提升了小孩的自学浓厚兴趣。让我懂不论你教什么课，最好让小孩自己亲手去操作方式，这种不仅能提升小孩自学的浓厚兴趣也便于小孩接受掌控，同时记得更牢固。可能应了这种一句古话“眼过造句，不如手过一遍”吧!更让我懂无论你教什么，我们不要去死教，而是用自己的身心去教。这种小孩不仅非常喜欢你，更喜欢你的所配，自然小孩自学浓厚兴趣也很浓，学的就好，也就会达到“事半功倍”的效果。

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赫姆斯利是此基础教育史上一位优秀的幼儿此基础教育哲学家和改革者，他提出的此基础教育理念是：认同幼儿，认同幼儿的须要。她强调此基础教育过程中幼儿的民族意识，她的此基础教育目的是：“认同幼儿自我须要和价值，推动幼儿性格和谐发展，推动幼儿全面发展和充份发展。”T5250的此基础教育文本与现行幼儿此基础教育文本虽然在文本的划分上略有不同，但其文本却是紧紧围绕体、智、德、美、劳这几个方面的。T5250此基础教育活动的文本很日常贴近生活，能更深入地考虑到幼儿的须要。T5250最有特点的是日常生活和听觉区域。日常宿舍区的材料全部不拘日常日常生活。

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课堂教学文本也全部是日常生活能力的.培养。如：抓、舀、插、倒、吸、捞、夹、剪、切、开锁、筛、穿孔、编织等日常生活中所有用到的手的动作，都在T5250日常宿舍区找到相应的课外。日常生活、听觉是自学的此基础，是进入自学的此基础阶段，是提升日常生活能力的手段。T5250还有一种特有的此基础教育形式就是混龄课堂教学，小孩的浓厚兴趣第一。我想，任何活动，只要是小孩感浓厚兴趣的，不管以什么活动形式出现，都应该是可以的。 T5250此基础教育思想的重点之一是发展和延伸。以上是我这次自学的一点体会，希望对老师们有所协助。

作为一个T5250此基础教育的老师来说，我们的观察能力就好像医生的触觉一样。如果你不能很好的捕捉到小孩们的一举一动，一个合格的老师的细心观察是多么的不容忽视。 教师应该是一个观察者，更应是一个善于观察的人。只有他具备了这个先决条件才会成为一个真正意义上的T5250教师！

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关于赤子之心天真烂漫

赤子之心天真烂漫，优质applicable服务的践行者，专业国际师资的培养者，科学家庭养育的倡导者！

赤子之心天真烂漫是由国内外众多婴幼教人倾力打造的applicable服务中心，致力于为婴幼儿打造一个适宜发展的专业环境，支持小孩身心健康成长。为家长提供定期讲座，传播科学育儿理念和方法。同时，这里也是课堂教学示范和教师实习基地，其目的是为了给更多的社区日托提供高品质的此基础教育课堂教学示范和教师培养。我们倾心打造了多层次的、成熟的教师培训体系，而且特别强调教师的实践工作能力。赤子之心天真烂漫 2016 年 9 月成立至今，在北京共有4家实体园所，类型涵盖社区applicable、企业applicable、商业体applicable、幼儿园托幼一体等模式。

赤子之心天真烂漫示范日托是由婴幼教人倾力打造的T5250示范日托，是AMS美国赫姆斯利协会教师认证培训服务中心的示范日托，是AMS会员学校。 赤子之心天真烂漫示范日托采用T5250课堂教学，以幼儿为服务中心，认同幼儿天性与原始力，环境整洁、安全、友善、包容，不论哪一种班型都颇具美感、设计感和秩序感。幼儿在教师准备好的环境中，自主选择工作，自由进行探索，自发主动自学。

赤子之心天真烂漫对幼儿培养的目标是修内展外，修内：培养幼儿成为最好的自己，不仅拥有良好的认知水平，同时更拥有乐观、独立、自信、好学、坚韧和问题解决能力等可贵的非智力素质；展外：培养幼儿成为社会中有益一员，习得礼貌、同理心、合作和行为规范，让幼儿快乐的融入社会，成为一名正能量的社会人。